A Capital Mundial da Leitura

Em 2011 Buenos Aires foi eleita pela Unesco a Capital Mundial da Leitura. Na cidade existe uma livraria para cada 6 mil habitantes. A Unesco recomenda uma livraria para cada 10 mil habitantes, e aqui temos uma livraria para cada 70 mil.


É, temos muito a aprender com nossos "hermanos".

Visto em: http://gazetaweb.globo.com/gazetadealagoas/noticia.php?c=203029

Uma Questão de Interpretação

A maior dificuldade de alunos nos ensinos fundamental e médio é entender o que dada questão exige. Interpretar o enunciado é o início da resposta do exercício.

Mas é tão simples. Basta ler!

Aí é que está o problema. Não basta ler, é preciso entender.

Até mesmo em disciplinas como Matemática, Física e Química. Há quem acredite que   conhecer a fórmula é o "X" da questão. "Sabe a fórmula, sabe responder". E não é bem assim que a coisa funciona. De que adianta saber o que vai usar e não entender o que deve ser usado naquele momento? 

Onde está o erro?

A leitura não foi devidamente trabalhada durante a infância, não recebeu a merecida atenção e importância. Faltou empenho de pais, alunos e professores.

O que fazer?

Lembra do clássico discurso do seu professor do 5° ano?

"Leia a prova com atenção. Se não entendeu, leia de novo. Continue lendo até entender. Não tenha pressa para terminar a prova."

É mais ou menos assim que deve ser. Sem pressa, sem desespero. Calma e persistência para quem já é "grandinho" e sente alguma dificuldade com livros, textos, provas, etc..

Para quem está chegando agora nesse meio : http://biblio-edu.blogspot.com.br/2012/05/criancas-salvacao.html

Boa Leitura!

Incentivo à Leitura Infantil

O vídeo mostra a forma como os educadores dessa escola integram as crianças ao mundo da leitura. Usam "sons de fundo", fantoches e trabalham a dramatização.

*Jornal TV Sul

Incentivo?

Alguns pais e educadores cometem erros na hora de motivar as crianças para criarem o hábito da leitura.

1- Oferecer prêmios

A leitura não pode ser vista como um "escambo". Prometer uma brinquedo, um passeio, etc. em troca de um livro lido não é um bom negócio. A criança deve ler por gostar, não pensando no que vai receber caso leia o que lhe foi determinado.

2- Brigar por não ler

Mais uma vez, a criança só lê aquilo que lhe desperte o interesse. Não adianta forçar, pois só torna o processo de leitura lento e cansativo - e é contra isso que lutamos.

3- Não mostrar interesse na leitura do filho/aluno

O que pode desmotivar uma criança na hora de ler é justamente a falta de atenção dos pais/professores quando esta deseja falar sobre o que está lendo. Caso os responsáveis se mostrem interessados, a criança tenderá a sempre querer ter uma história para contar.

Gibi Também é Leitura.

"Não fique zangado se seu filho não larga os gibis. Antes isso do que nada."

Não é desmerecendo os gibis, mas tem gente que pensa que gibi 'não vale nada'.

Pode até não ser a mesma coisa que um livro, mas pode significar muito mais para quem o lê. Chama mais atenção e é incentivo de leitura.

Por que um gibi?

"Por causa da figuras, das cores, das formas, da linguagem simples. É mais fácil para a criança pegar gosto pela leitura começando pelo mundo dos quadrinhos. Opções não faltam: Turma da Mônica, Mickey, Os Padrinhos Mágicos. Para os mais "crescidinhos": Turma da Mônica Jovem, Lulu Teen, sem falar na enorme lista de mangás para quem curte o "jeito diferente de ler".

Confesso que eu (Ângela) sou apaixonada pelas histórias do Mauricio de Sousa. Tenho todos os números da TMJ e mais uma porção de gibis com os personagens na infância e isso não quer dizer que eu não leia os clássicos da literatura.

É aquela velha história do "cada um é um". Gibi não é coisa só de criança. É uma das várias fontes de leitura.

Para as crianças há uma série de benefícios: é entretenimento,melhora a leitura e auxilia no desenvolvimento da capacidade de interpretação.